鞋子、皮具、月饼、购物卡,甚至还有家长送保险……这是天河区一楼盘小区名校老师张琳琳(化名)三四年前收到的节日礼物,当时她还是一位刚刚上岗的老师。她坦然,会有意识关注送礼家长的小孩,担心没教好惹来家长的闲言碎语,收礼之后负担会很大,处处小心翼翼怕被人抓小辫子。而近来,张琳琳已经很少收礼了,甚至躲礼,她想在家长面前更坦荡,对学生更公正。“其实没拿到别人多少好处,关键是保护自己,端住这个饭碗。”
刚毕业时全收:鞋子皮具购物卡甚至保险
4年前,记者认识了天河一楼盘名校担任小学语文老师的张琳琳。刚从大学毕业分配出来的她,进入公校担任一年级新生的班主任。可是,刚上岗没几天,涉世未深的她已经受到家长过度热情的招待。
记者:一开始家长都送什么礼物?
张老师: “身上的鞋子、衣服(都是家长送的)还有这些做面部按摩的卡……月饼券、购物卡是比较常见的,做皮具的家长还要送皮鞋和包包,有的家长是保险公司的区域老总,还说要送我一份保险。在天河这一带楼盘一套房子都是两三百万,家长都不缺钱。孩子刚刚开始上学,也想老师对孩子好一点,所以借机表达一下。
记者:怎么对待家长的礼物?
张老师:刚开始不懂,半推半就,除了保险之外基本上都接受了。除了礼物,家长平时出差也会带些特产回来,放到办公室。而四大节日家长也会请吃饭,刚开始是想加深与家长的了解,没想到他们吃饭是带着礼物的。
收礼后窃喜内疚:礼物补家用但怕送礼学生出事
记者:收礼之后是什么感觉?
张老师:刚开始心里还是有点窃喜的,刚踏上社会没什么钱,购物卡等可以帮补一下,像鞋子那些人家都是厂子做出来的,质量肯定不会差。你说做面部护理的卡,自己这么大都没去过美容院的,也有些好奇吧。不过过不了多久慢慢就有负担了。
记者:怎么样的负担?
张老师:会有一些负担的,如果收了之后就要教好人家,不然就会有内疚感。
记者:是因为听过人家在背后说什么吗?
张老师:我就是怕人家背后会说三道四,因为你拿了什么大家都看在眼里的。我自己的没什么,就是听到过别人议论别的同事,拿了别人的东西,自己得处处小心翼翼,会怕她的孩子在你面前出什么事。
记者:送礼和没送礼的会不同对待吗?
张老师:正常的老师都不会,可能这是家长对老师的想法。老实说,这个人总是对你特别好,就会多关注一下他小孩的情况,一开始会有意识这么做,但是肯定不会对其他没送礼的孩子就不好,老师肯定要在孩子面前保持公平正直的形象。
近来收礼少了:想保持清净心里坦荡
记者:学校会不会管?
张老师:学校都不会管你的,可能校长教导主任他们也会有吧。
记者:你说这两年收礼少了?
张老师:没错,这两年确实是少了,现在一般也不要了。像今年就只是一盒月饼,本来我坚决不要,但后来家长放在保安处了,没办法就拿了。
记者:为什么呢?
张老师:我想保持清净一点,如果不拿的话会很坦荡,教育孩子的时候心里也更能够站得住脚,做事就会更加公正公平一点。因为这个东西(收礼)会影响情绪,我不想让它左右我对事情的看法。
拒礼家长放心吗?如果不拿又公正会受尊敬
记者:不收家长会不放心吗?
张老师: 其实家长心里很明白,他们也是看人的,如果你不拿,给孩子保持公平,他们就会尊重你。有些送礼的家长是真心的,有些是看在孩子在你手上有利益关系的,这些就更不能收了。
记者:怎么拒绝家长?
张老师:家长打电话约的时候,经常找理由说不在,让他们找不到你。如果面对面的话就会拒绝,比方他在学校拼命塞给你,但是你不要家长还是会拿走的,只要你态度比较坚决。半推半就可能人家就会成功,如果你坚持的话人家会不送给你,不然家长也会很尴尬。
拒礼主要原因:工资上万不缺钱想保饭碗
记者:收少了不就不能补贴生活了?
张老师:我觉得有时候应该看个人的生活,现在说实话教师工资也涨了,平时每个月到手七千多,公积金也有两三千,生活也得到保障。人家拿给我我反而不会高兴了,因为家里的东西很多,不是很稀罕这些东西,而且会变成我的负担。我觉得这个东西对我价值不大,不会太想要,所以态度可能会坚决一点,这个跟平时的生活质量是很有关系的。其实没拿到别人多少好处,关键是保护自己,端住这个饭碗。
记者:家长会用别的方式来表达?
张老师:这也要看他们跟你的熟悉程度,越熟悉的人就越不会。对你不够信任就会做出这种事来,低年级送礼的情况比较多,高年级的素质高了就会少。
最喜欢的礼物:孩子做的卡片
记者:你最喜欢的教师节礼物是什么?
张老师:教师节的卡片啊!孩子做的教师节卡片真的好漂亮,把你的样子也画上去了,指名道姓送给你,即使一句话,那种感觉都不一样!
记者:你以后打算不怎么收礼?
张老师:是啊,其实这个东西算是贿赂了。香港规定教师不能收礼的,10~20元的东西都不能收,如果人家送东西吃的,还要上报给学校公务处的登记,我觉得这是应该的,我们也应该学习一下这样的做法。
各式收礼心理
小礼照收大礼当场拒绝
记者从多名老师中了解到,学生家长一般都会借着节日才送月饼、礼券、购物卡等等,一般不会给现金。对于食品、礼券等薄礼,老师一般都不会拒绝,如果家长送手机这类贵重物品会当场拒绝。
“礼和理”之间最好没“礼”
做了教师这么多年,收礼也这么多年,不少老师深感送礼背后适得其反的反作用。“收礼收太多内心也有负担和压力、更有些心虚,因为收了礼就要还礼,受了别人恩惠,似乎要通过多‘关照’他们的孩子来‘还礼’。”老师们称,“吃人的嘴软,拿人的手短,心里总有些不自在。有‘礼’在手,就是不能心安理得,不送礼最好了!”老师都会尽自己本分教育每个孩子,不因送礼而偏私。
评荣誉时绝不以“礼”待人
“我也不会对没送礼的孩子有差别待遇,只是对有送礼的孩子在平时作业和成绩的起伏变化上稍微多一点关心和注意。”广州一所小学的蔡老师笑称,受过恩惠心里总有不安。但在面对学生评选和荣誉颁发的时候,不会以送礼作为评判标准,同时由于担心其他学生觉得自己“大小超”,所以更加不会有太大偏私。
成绩太差学生的礼不愿收
有教师坦言,相对而言更能接受成绩中等或以上的学生家长送礼,若是成绩太差的学生送,收了礼又“照顾”不好,不好交代。广州某名牌大学附小的陈老师:“我和同事们愿意收有的家长的礼,对部分家长的则不愿收。”比如,太调皮的孩子,若收了礼但怎么调教成绩也上不去,怎么办?“所以,有同事也婉拒一些成绩太差的孩子家长的送礼,但也很难为情,家长会想,老师是不是不想照顾孩子呢?”
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